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La Commissione europea ha annunciato nei giorni scorsi i vincitori della terza edizione del premio Capitali europee dell’inclusione e della diversità. Il premio è un riconoscimento che va alle città e alle regioni dell’UE che danno il buon esempio nel settore delle politiche inclusive.

I vincitori di quest’anno sono città e comuni di Croazia, Italia, Slovenia, Spagna e Svezia per l’impegno dimostrato per costruire società più eque, promuovendo la diversità e l’inclusione indipendentemente dal sesso, dalla razza e origine etnica, dalla religione e dalle convinzioni personali, dalla disabilità, dell’età e dall’orientamento sessuale.

Nella categoria “autorità locali con meno di 50 000 abitanti” la prima classificata è la città di Corbetta, comune di 18 740 abitanti della città metropolitana di Milano, per la sua vasta gamma di azioni e iniziative con una prospettiva intersezionale e partecipativa, in particolare in relazione alle persone con disabilità, alle donne e alle persone LGBTIQ.

Corbetta si è aggiudicato anche il Premio del pubblico.

EU Diversity – iniziative e premi 2024
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Il Festival del Nuovo Bauhaus Europeo torna per la sua seconda edizione dal 9 al 14 aprile 2024 al  Parc du Cinquantenaire  e  al Museo delle Arti e della Storia  di  Bruxelles.

L’attesissimo Festival riunirà persone provenienti da tutto il mondo per condividere la loro visione e le loro azioni per un futuro che sia sostenibile, bello e inclusivo. 

Organizzato dalla Commissione Europea in collaborazione con la Presidenza Belga del Consiglio dell’Unione Europea, l’edizione di quest’anno del Festival presenterà un programma vario e ricco con dibattiti, mostre, performance artistiche e molto altro.

Il Festival presenterà anche i Nuovi Premi Europei Bauhaus, che riconoscono progetti, progetti e idee in linea con l’impegno del movimento nel dare forma a un futuro sostenibile, bello e inclusivo per l’Europa. Quest’anno durante una cerimonia di premiazione ufficiale verranno premiati un totale di 20 vincitori provenienti da tutta Europa e oltre. 

Oltre al ricco programma di Bruxelles, il Festival si sta diffondendo anche in tutto il mondo, con eventi collaterali co-creati e organizzati in modo indipendente dai partner.

Il New European Bauhaus Festival è gratuito e aperto a tutti. Le iscrizioni apriranno il 18 febbraio 2024.
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I giovani europei avranno una maggiore influenza sulle politiche dell’UE. Basandosi sui risultati dell’Anno europeo della gioventù 2022, la Commissione europea ha annunciato il 10 gennaio diverse azioni che danno ai giovani una maggiore voce in capitolo nelle decisioni che li riguardano e approfondiscono la dimensione giovanile in una serie di politiche dell’UE.

Mettendo al centro le esigenze dei giovani, queste azioni coinvolgono i giovani in modo significativo in vista delle elezioni europee del 2024 e oltre.

Nel progettare le politiche dell’UE, la Commissione applicherà un “controllo dei giovani” che garantirà che si tenga sistematicamente conto del loro impatto sui giovani. Ciò avverrà assicurandosi che siano utilizzati gli strumenti esistenti per legiferare meglio, comprese le consultazioni e le valutazioni d’impatto al loro massimo potenziale.

Questi strumenti saranno integrati con diversi strumenti specifici per la gioventù nell’ambito della strategia dell’UE per la gioventù 2019-2027. Altre iniziative che vanno di pari passo con l’ assegno per i giovani includono dialoghi politici tra giovani e Commissari, una serie di tavole rotonde dedicate all’integrazione della gioventù e una nuova piattaforma per le parti interessate giovanili che faciliterà uno scambio continuo con le organizzazioni giovanili, i ricercatori giovanili, gli Stati membri Rappresentanti statali e altre istituzioni dell’UE.

La Commissione rafforzerà inoltre il dialogo europeo con i giovani, il più grande meccanismo di partecipazione dei giovani in Europa, allineando maggiormente il focus del dialogo con il programma di lavoro della Commissione.

Inoltre, la Commissione europea ha presentato diverse azioni concrete per affrontare le preoccupazioni dei giovani in cinque settori politici che sono di fondamentale importanza per loro: salute e benessere, ambiente e cambiamenti climatici, istruzione e formazione, cooperazione internazionale e valori europei, occupazione e inclusione.

Nell’ambito di queste misure, la Commissione, ad esempio, intenderà:

Portare avanti il ​​lavoro verso un titolo europeo congiunto nel 2024, in linea con la strategia europea per le università;

Istituire una piattaforma per il dialogo e le consultazioni regolari con le organizzazioni giovanili di tutto il mondo attraverso la piattaforma di dialogo con i giovani nell’azione esterna dell’UE;

Aggiornare il quadro di qualità per i tirocini nel 2024 per affrontare questioni quali l’equa remunerazione e l’accesso alla protezione sociale;

Preparare linee guida sul benessere nelle scuole, da pubblicare nel 2024;

Raggiungere i giovani attraverso la prossima campagna della Commissione sul clima e la democrazia in vista delle elezioni europee del 2024;

Aumentare le opportunità di volontariato per i giovani per affrontare la transizione verde, integrando l’appello del Corpo europeo di solidarietà 2024 di Orizzonte Europa;

Attuare ulteriormente l’iniziativa ALMA (mirare, imparare, padroneggiare, ottenere) per aiutare i giovani svantaggiati di età compresa tra i 18 e i 29 anni a integrarsi nella società e nel mercato del lavoro attraverso un’esperienza di apprendimento correlato al lavoro all’estero.

Nell’ambito dell’impegno della Commissione per avvicinare l’UE ai giovani, la Settimana europea della gioventù 2024 si svolgerà dal 12 al 19 aprile e si concentrerà sulla partecipazione democratica e sulle elezioni, due mesi prima delle elezioni del Parlamento europeo. La settimana celebrerà e promuoverà l’impegno, la partecipazione e la cittadinanza attiva dei giovani attraverso una serie di attività in tutta Europa.

Le azioni annunciate si basano sugli approfondimenti tratti dall’Anno europeo della gioventù 2022. L’Anno è stato caratterizzato da oltre 13.000 attività organizzate da più di 2.700 portatori di interessi in tutta l’UE e oltre, tra cui istituzioni dell’UE, Stati membri dell’UE, organizzazioni che lavorano con e per i giovani e i giovani stessi. Nell’ambito dell’Anno, la Commissione ha individuato oltre 130 iniziative politiche a favore dei giovani, molte delle quali sono state sviluppate in stretta collaborazione con loro.

L’azione odierna volta a sostenere una dimensione giovanile nelle priorità e nelle politiche dell’UE risponde alle richieste del Parlamento europeo e del Consiglio, nonché delle principali organizzazioni delle parti interessate come il Forum europeo della gioventù.


Per maggiori informazioni

Comunicazione sull’Anno europeo della gioventù 2022

Strategia dell’UE per la gioventù 2019-2027

Anno europeo della gioventù – Video legacy

Infografica – Anno europeo della gioventù

Decisione sull’Anno europeo della gioventù 2022
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Il Congresso dei Poteri Locali e Regionali del Consiglio d’Europa ha sponsorizzato un laboratorio sulla comprensione interculturale il 7 novembre nel quadro del Forum mondiale per la democrazia 2023. Le discussioni si sono concentrate sul modo migliore per creare relazioni di fiducia tra diversi gruppi.

“Al Congresso, vediamo che, nonostante le loro differenze, gli enti locali e regionali in tutta Europa si trovano ad affrontare minacce simili all’inclusione e alla coesione sociale, e che sono nella posizione migliore per contrastare queste minacce. Crediamo che il dialogo e la costruzione della fiducia tra e tra di loro Il governo locale e i cittadini, ma anche la responsabilità dei leader politici, costituiscono la base di qualsiasi società, città o regione inclusiva”, ha sottolineato Véronique Bertholle, vice portavoce del Congresso per la gioventù e moderatrice del Lab. Ha ricordato ai presenti che negli ultimi anni il Congresso ha lavorato ampiamente sulla questione del dialogo interculturale e interreligioso a livello locale e regionale.

I partecipanti al Lab 7 hanno ascoltato le presentazioni di diverse iniziative provenienti da diversi paesi: il progetto ‘Sadbhaav’ del Centro per il cambiamento sociale (CSC) del Nepal, volto a creare uno spazio congruente tra giovani e studenti per la costruzione della fiducia e la coesione sociale; “The People Dialogue Festival” (PDF), un forum di impegno civico multi-attore implementato dal Centro per la democrazia multipartitica Kenya (CMD-Kenya), che sfrutta il potere dell’Artivismo per riunire cittadini e responsabili politici per dialogare su questioni nazionali; e ‘Il lato migliore di Srebrenica’ realizzato dalla Casa dei buoni toni Srebrenica , un’organizzazione della Bosnia ed Erzegovina, con l’obiettivo di sostenere i processi di riconciliazione e la creazione di un ambiente sociale migliore per i bambini e i giovani a Srebrenica.

I partecipanti al laboratorio sono stati il ​​delegato dei giovani del Congresso Željko Vuksa-Fejzic (Bosnia ed Erzegovina) e il membro del Congresso e portavoce per l’ambiente e il cambiamento climatico Cemal Baş (Turchia).

Lo stesso giorno, Bryony Rudkin (Regno Unito) ha partecipato come discussant al Lab 1 su “L’arte del dialogo: può l’empatia portare la pace?” e Romain Gaudron (Belgio) nel Laboratorio 3 su “Giustizia sociale e uguaglianza: come soddisfare i bisogni fondamentali?”. Entrambi hanno dialogato con i relatori delle iniziative e con gli altri partecipanti per affrontare diversi aspetti delle problematiche sollevate nei loro Laboratori.
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La rete Eurydice della Commissione ha pubblicato il 10 ottobre la relazione “Promuovere la diversità e l’inclusione nelle scuole europee”, che fornisce una panoramica delle ultime politiche e misure messe in atto dalle autorità nazionali in materia di istruzione per combattere le discriminazioni nell’istruzione scolastica. Lo comunica il sito della Rappresentanza italiana della Commissione europea.

La relazione esamina la situazione degli studenti con bisogni educativi speciali, disabilità, provenienti da contesti migratori o da minoranze etniche, oltre alle misure a sostegno della parità di genere e degli studenti della comunità LGBTIQ+ o delle minoranze religiose.

Dalla relazione emerge che gli studenti con bisogni educativi speciali o con disabilità sono i principali destinatari in tutti i settori analizzati, comprese le misure volte a promuovere l’accesso e la partecipazione, le politiche di apprendimento e di sostegno sociale ed emotivo, nonché la formazione degli studenti e degli insegnanti.

Dai risultati emerge inoltre che, sebbene i sistemi di istruzione promuovano già alcune misure mirate, occorre prendere in considerazione le esigenze specifiche e multiformi di ogni singolo studente. Permangono in tutta Europa sfide quali la mancanza di un’adeguata preparazione degli insegnanti per gestire classi inclusive e finanziamenti insufficienti per inserire personale specializzato e gruppi multidisciplinari nel sistema scolastico ordinario.

L’importanza di valorizzare la diversità e l’inclusione di tutti gli studenti nell’istruzione e nella formazione è ampiamente riconosciuta nelle principali politiche dell’UE. Migliorare la qualità, l’equità e l’inclusione nell’istruzione è una priorità strategica dello spazio europeo dell’istruzione.

La Commissione sostiene gli Stati membri e le parti interessate per eventuali riforme strutturali basate sui valori dell’UE, e ha messo a disposizione corsi e seminari online sulla piattaforma europea per l’istruzione scolastica allo scopo di aiutare gli insegnanti che desiderano migliorare la tolleranza e l’inclusione nelle classi.

Sempre online è disponibile il kit europeo di strumenti per le scuole, che offre idee concrete sull’istruzione inclusiva e sul benessere a scuola. La rete Eurydice spiega e mette a confronto i sistemi di istruzione in Europa. La relazione, disponibile qui, fornisce una sintesi comparativa delle politiche e delle misure adottate nei sistemi di istruzione di 39 paesi.
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Emilia Saiz, segretaria generale dell’UCLG, e Filippo Mannino, sindaco di Lampedusa, hanno rilasciato una dichiarazione a 10 anni dalla tragedia di Lampedusa, pubblicata sul sito dell’UCLG (United Cities and Local Governments):

È passato un decennio da quel fatidico giorno in cui il mondo fu testimone della tragedia avvenuta al largo di Lampedusa. Ne sarebbero seguite molte altre, ma quella tragedia sconvolse la nostra coscienza collettiva e illustra ancora oggi le dolorose conseguenze dell’indifferenza globale. La perdita di così tante vite umane è stata un duro promemoria della nostra responsabilità condivisa di proteggere e sostenere i principi fondamentali della dignità umana.

Nonostante la tendenza del mondo a chiudere un occhio sulla difficile situazione di coloro che rischiano la propria vita sperando di migliorarla, Lampedusa e l’elettorato globale delle città rappresentato dalle Città Unite e Governi Locali (UCLG), sono rimasti fermi nella loro missione di prevenire la perdita di vite umane.

Di fronte all’indifferenza, abbiamo trovato forza nel nostro impegno nei confronti dei principi sanciti nella Carta dell’UCLG di Lampedusa sulla mobilità umana dignitosa e sulla solidarietà territoriale.

I Principi della Carta di Lampedusa guidano i nostri passi come faro di speranza e testimonianza della nostra incrollabile fiducia nei diritti fondamentali di tutti gli individui, indipendentemente dal luogo di nascita o dalle circostanze. Ci invitano a sostenere i principi di solidarietà, giustizia e inclusività e a respingere le forze di divisione e discriminazione.

Mentre riflettiamo sull’ultimo decennio, ci viene in mente la resilienza e il coraggio di coloro che sono in movimento, che hanno affrontato difficoltà inimmaginabili in cerca di sicurezza e di una vita migliore. Riconosciamo anche la forza delle comunità che hanno aperto le loro porte e i loro cuori ai nuovi arrivati, offrendo sostegno e solidarietà di fronte alle avversità.



Per coloro che sono morti, possiamo solo onorare la loro memoria. Per coloro che sono sopravvissuti e per le generazioni a venire, abbiamo la responsabilità di fare meglio. Mentre ricordiamo al mondo l’orrore che ha colpito le nostre coste, lanciamo un potente appello alle istituzioni di tutto il mondo: ascoltate in modo significativo le voci di territori, città e comunità. Sosteneteli nei loro sforzi di accogliere e includere tutti.

Collabora con noi per soddisfare l’urgente necessità di sviluppare capacità e affrontare questo fenomeno come una responsabilità condivisa da tutte le sfere di governo, oltre i confini. Non farlo sarebbe disumano, un tradimento della nostra comune umanità e un disprezzo per i principi che ci uniscono come comunità globale.

Al Summit SDG abbiamo appena rinnovato il nostro impegno a lavorare insieme, collaborando tra realtà locali, nazionali e internazionali, In memoria di coloro che morirono in quel tragico giorno e in onore dei sopravvissuti che continuano a cercare una vita migliore, riaffermiamo il nostro impegno a favore dei valori della dignità, della solidarietà e della mobilità umana. Insieme possiamo creare un mondo in cui nessuno sia lasciato indietro e in cui i principi della Carta di Lampedusa dell’UCLG ci guidino verso un futuro di speranza e inclusione.
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La Commissione europea e il Comitato economico e sociale europeo (CESE) hanno lanciato l’invito a manifestare interesse per partecipare all’ottava riunione del Forum europeo sulla migrazione, che si terrà dal 4 al 5 dicembre 2023 a Bruxelles.

Il Forum europeo delle migrazioni (EMF) è una piattaforma di dialogo tra la società civile e le istituzioni europee sui temi della migrazione, dell’asilo e dell’integrazione dei migranti.

L’ottavo incontro EMF su Migranti in Europa oggi: bisogni specifici, competenze e comunicazione per una maggiore inclusione, mirerà ad affrontare come identificare e sostenere migranti e rifugiati con bisogni specifici; esaminare gli atteggiamenti pubblici e la comunicazione in materia di migrazione e inclusione, nonché considerare l’integrazione sostenibile nel mercato del lavoro.

L’evento avrà un approccio interattivo e partecipativo. Il fulcro dell’evento consisterà in tavole rotonde, gruppi di lavoro e tavole rotonde. Ci sarà anche un “Networking Village”, dove alcuni partecipanti potranno presentare i loro progetti o buone pratiche. Tutti i partecipanti dovranno contribuire alle discussioni e lavorare in gruppo. Si prega di notare che la lingua di lavoro del forum sarà l’inglese. L’interpretazione per un numero limitato di lingue sarà fornita solo durante le sessioni plenarie.

Gli enti locali e regionali interessati a partecipare sono invitati a compilare il modulo di domanda qui e a inviarlo entro il 14 settembre 2023.

I partecipanti saranno selezionati dalla Commissione Europea e dal CESE. L’elenco definitivo dei partecipanti sarà approvato dall’ufficio EMF.

Informazioni più dettagliate sull’invito a manifestare interesse e sull’annuale EMF sono disponibili qui.

In caso di domande, si prega di contattare la segreteria CIVEX: integration@cor.europa.eu
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In occasione della Giornata europea della memoria dell’Olocausto dei Rom, Marija Pejčinović Burić, Segretario generale del Consiglio d’Europa, ha rilasciato la seguente dichiarazione:

“Oggi (2 agosto, ndr) commemoriamo la Giornata Europea della Memoria dell’Olocausto dei Rom e rendiamo omaggio ai 3.000 Rom – principalmente donne e bambini – che furono spietatamente assassinati nel buio della notte ad Auschwitz-Birkenau. Non dobbiamo mai dimenticare come l’odio, lo sfruttamento e la stigmatizzazione abbiano portato a questo omicidio di massa 79 anni fa oggi. Il ricordo serve a ridare dignità e giustizia alle vittime e alla comunità.

“Il Consiglio d’Europa si impegna a garantire l’inclusione dei rom ea sostenere i suoi Stati membri a stabilire e mantenere salvaguardie per le comunità rom.

“L’anno scorso, i nostri Stati membri hanno adottato una Raccomandazione sulla lotta all’incitamento all’odio , che fornisce indicazioni alle autorità nazionali e agli attori chiave su come mettere in atto una serie globale di misure legali e non legali per affrontare questa sfida.

“Quest’anno, il Comitato dei Ministri ha adottato la Raccomandazione sulla partecipazione dei giovani rom che promuove la partecipazione, la rappresentanza e l’inclusione dei giovani rom in tutte le sfere della società e nei processi decisionali. Stiamo inoltre sviluppando nuovi strumenti per supportare i nostri Stati membri nell’inclusione della storia dei rom e dei nomadi nei programmi scolastici e nei materiali didattici di tutta Europa.

“L’insegnamento della storia e il ricordo dell’Olocausto dei Rom non solo rafforzano l’identità dei Rom, ma forniscono anche un contesto essenziale che può aiutare a imparare dal passato.

“I rom hanno un diritto che tutti noi dobbiamo difendere: il diritto alla memoria”.
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