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L’anno trascorso ha dimostrato che i dibattiti su questioni storiche si possono utilizzare per alimentare l’odio, ma la storia, quando viene insegnata in tutta la sua complessità, può contribuire in realtà a placare i conflitti, come lo ha dimostrato il Consiglio d’Europa in 70 anni di esperienza in questo campo. Lo scrive il sito del Consiglio d’Europa.

L’ Osservatorio sull’insegnamento della storia in Europa, istituito dal Consiglio d’Europa allo scopo di fornire un chiaro panorama del modo in cui viene insegnata la storia sul nostro continente e oltre i confini europei, organizza il suo evento annuale (1 e 2 dicembre) intitolato “Un futuro senza insegnamento della storia?” (programma). Riunirà professionisti dell’educazione, rappresentanti governativi ed esperti di alto livello per un confronto intorno a questo tema, nel corso di tavole rotonde, dialoghi, interventi e messaggi politici.

Le conclusioni del primo rapporto tematico dell’Osservatorio “Pandemie e catastrofi naturali nell’insegnamento della storia” saranno dibattute nel corso della conferenza e della sessione specifica dedicata a questo tema