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Nel 2021 c’erano 2,79 milioni di occupati con un’istruzione ICT (Tecnologie dell’informazione e della comunicazione), il 3,3% in più rispetto al 2020. Gli uomini rappresentavano l’84,1% (2,35 milioni) della forza lavoro totale dell’UE con un background educativo ICT , un aumento dell’1,3% rispetto al precedente anno (2,20 milioni nel 2020), mentre è diminuito il numero di donne occupate con una formazione ICT. Nel 2021, le donne rappresentavano il 15,9% (442.800) della forza lavoro ICT rispetto al 17,2% (463.800) nel 2020. Lo rende noto il sito di Eurostat, l’ufficio statistiche dell’Unione europea.

Guardando agli Stati membri dell’UE, continua Eurostat, Cechia (92,6%), Slovenia (90,8%), Francia (89,7%), Belgio (89,2%) e Polonia (89,1%) hanno la quota più alta di uomini nel numero totale di occupati con una formazione ICT.

Le donne rappresentavano più di un quarto degli occupati con un’istruzione ICT in Bulgaria (36,6%), Grecia (29,4%), Danimarca (28,0%), Romania (27,2%) e Cipro (26,9%).La maggior parte delle persone istruite nelle ICT in formazione al lavoro sono giovani.

Nell’UE, nel 2021 più di due terzi (67,5%) degli occupati con un’istruzione in ICT aveva tra i 15 e i 34 anni e il 32,5% aveva tra i 35 e i 74 anni.

I giovani di età compresa tra 15 e 34 anni, precisa l’ufficio statistiche, costituivano la maggioranza delle persone con un’istruzione in materia di ICT occupate in quasi tutti gli Stati membri dell’UE, con le quote più elevate in Slovacchia (82,4%), Croazia (82,2%), Romania (78,8%), Portogallo (77,7 %) e Cechia (76,9%), la Finlandia fa eccezione con il 49,5%.

La percentuale più alta di persone tra i 35 e i 74 anni con un’istruzione in ICT nella forza lavoro dell’UE è stata in Finlandia, dove la quota era quasi del 50/50 (50,5% per i 35-74 anni), seguita dal Lussemburgo (45,2%), Spagna (40,5%), Svezia (39,7%) e Austria (39,5%).

Approfondisci

Articolo Eurostat spiegato sull’istruzione ICT

Banca dati Eurostat sull’economia e la società digitali

Sezione Eurostat dedicata all’economia e alla società digitali
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L’11 ottobre i parlamentari europei del comitato per lo sviluppo regionale e i rappresentanti del Comitato europeo delle regioni (CdR) hanno discusso lo stato di avanzamento della programmazione e dell’attuazione della politica di coesione con il commissario per la coesione e le riforme Elisa Ferreira. Hanno chiesto alla Commissione europea di assicurarsi che, sebbene i fondi di coesione affrontino crisi impreviste come la pandemia di COVID-19 e la guerra in Ucraina, mantengano la loro attenzione sulle esigenze a lungo termine dello sviluppo sociale, economico e territoriale delle regioni dell’UE.Lo comunica il sito del Comitato europeo delle regioni.

Sebbene la politica di coesione si sia rivelata uno strumento efficace per combattere le conseguenze delle pandemie di COVID-19, i parlamentari europei e i rappresentanti del CdR insistono nel mantenere l’attenzione sullo sviluppo a lungo termine delle regioni dell’UE.

Nel corso di un incontro congiunto, i membri della Commissione Sviluppo Regionale del Parlamento Europeo (REGI) e della Commissione Politica di Coesione Territoriale e Bilancio dell’UE del Comitato Europeo delle Regioni (COTER) hanno inoltre espresso rammarico per la mancanza di meccanismi di coordinamento tra il dispositivo per la ripresa e la resilienza e la politica di coesione 2021-2027.

Hanno inoltre rilevato la tendenza verso una moltiplicazione dei fondi di investimento a livello dell’UE, con alcuni a gestione diretta mentre altri a gestione concorrente. La discussione si è concentrata anche sulla preoccupazione degli eurodeputati e dei rappresentanti locali in merito ai piani della Commissione di trasferire risorse dai fondi strutturali ad altri programmi, in particolare a REPowerEU . Hanno inoltre discusso il concetto di “non nuocere alla coesione” e hanno invitato la Commissione a farne il meccanismo chiave per valutare l’impatto delle politiche dell’UE.

Con un volume di 378 miliardi di euro disponibile per la programmazione, la politica di coesione è il principale strumento di investimento a lungo termine dell’UE. Tuttavia, a causa della tardiva approvazione del quadro legislativo 2021/2027, l’attuazione dei fondi di coesione strutturale è attualmente ritardata mentre la programmazione si è fatta più complessa con focus su Green Deal europeo, transizione giusta, biodiversità e nuove iniziative come il New European Bauhaus.

Durante il dibattito il commissario europeo per la Coesione e le riforme Elisa Ferreira ha dichiarato: “Il nostro fermo impegno per gli obiettivi fondamentali della politica di coesione non ci consente di chiudere un occhio quando una crisi, come l’attuale aumento dell’energia, rischia di esacerbare le disuguaglianze. La Commissione ha ascoltato le vostre preoccupazioni ed è pronto a collaborare con tutte le parti coinvolte su misure mirate per mitigare i costi economici e sociali dei prezzi elevati dell’energia. Questo, pur preservando i programmi 2021-2027 per gli investimenti strutturali e la trasformazione a lungo termine, compresa l’indipendenza energetica. Dobbiamo riscoprire il senso del luogo e fare in modo che la coesione non venga danneggiata”.

L’incontro si è svolto in occasione della XX Settimana Europea delle Regioni e delle Città 2022.
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Il sito del CEMR informa su come l’Unione delle città e dei comuni della Vallonia, in Belgio, ha delineato una serie di azioni per affrontare la crisi energetica.

Le raccomandazioni, tutte disponibili nella sezione web dell’Unione dedicata all’energia, comprendono misure per l’illuminazione stradale, le piscine pubbliche e l’utilizzo di apparecchiature informatiche.

Misure energetiche per l’illuminazione stradale e natalizia

Con un costo stimato di 79 milioni di euro, il consumo totale dell’illuminazione pubblica comunale in Vallonia nel 2021 è stato di 197 milioni di kWh. Gli esperti dell’UVCW stimano che spegnere i lampioni per cinque ore ogni notte comporterebbe un risparmio complessivo del 44% del totale, vale a dire 35 milioni di euro di risparmio annuo per i comuni valloni.

Spegnere l’illuminazione natalizia, tuttavia, non porterebbe necessariamente a risparmi significativi, spiega l’Unione. A titolo di confronto, la città di Innsbruck, in Austria, stima che l’illuminazione natalizia rappresenti lo 0,0007% del consumo totale annuo. Tuttavia, nonostante il basso impatto energetico, la città ha deciso di dare l’esempio spegnendo le luci prima la sera e accendendole più tardi la mattina.

Ridurre il consumo energetico delle piscine

Facendo riferimento a una guida pratica pubblicata dall’SPW sulla prestazione energetica nelle piscine valloni, l’UVCW individua i potenziali risparmi da realizzare. Questi includono una migliore gestione dei sistemi di raffreddamento e riscaldamento delle piscine, soprattutto considerando che le piscine pubbliche sono aperte ai bagnanti solo la metà del tempo. Adottando tali misure e altre, il risparmio energetico può variare dal 5 al 15% del consumo totale.

Scollegare i dispositivi elettronici

Tenere i computer in modalità standby non comporta enormi risparmi, mostra l’UVCW. Il punto di svolta, tuttavia, è se i computer vengono lasciati accesi 24 ore su 24, 7 giorni su 7, o otto ore al giorno, cinque giorni alla settimana. La differenza di consumo è stimata al 453 %.

Spinti da una crisi energetica in atto, comuni, città e regioni in tutta Europa stanno implementando un’ampia gamma di azioni per ridurre il consumo di energia, scrive il CEMR.

Sebbene non esista un approccio valido per tutti in Europa, esiste una necessità comune di agire. Solo agendo simultaneamente sul campo, nelle nostre strade e nelle nostre comunità possiamo trovare una via d’uscita a questa crisi emergente.
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Il Presidente del Congresso dei poteri locali e regionali del Consiglio d’Europa, Leendert Verbeek, ha rilasciato oggi la seguente dichiarazione:

“Sono indignato e condanno inequivocabilmente gli attacchi aerei della Russia su Kiev, Zaporizhzhia e altre numerose città ucraine in tutto il paese che, secondo quanto riferito, hanno preso di mira specificamente civili, aree residenziali e infrastrutture civili.

Questo atto di aggressione è un ulteriore passo dell’inaccettabile escalation di violenza nella guerra non provocata e insensata della Russia contro l’Ucraina.

Deploro la perdita di vite umane, compresi i bambini, e l’alto numero di feriti. Le nostre più sentite condoglianze vanno alle famiglie delle vittime ea coloro che sono sopravvissuti. Non vacilleremo nella nostra solidarietà e nel nostro fermo sostegno al popolo e alle città ucraine in questo momento critico.

Mi unisco ad altri leader del Consiglio d’Europa nell’invitare la Federazione Russa a porre fine agli attacchi mortali immediatamente e incondizionatamente e a fermare gli attacchi deliberati contro i civili e il bombardamento indiscriminato di aree civili in violazione del diritto internazionale umanitario e dei diritti umani. I responsabili degli attacchi devono essere ritenuti responsabili.»
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La Commissione europea ha pubblicato l’11 ottobre l’invito autunnale DiscoverEU, grazie al quale 35.000 giovani riceveranno un pass ferroviario per esplorare l’Europa e la sua ricca cultura.

Il bando è aperto ai candidati provenienti dai paesi del programma Erasmus+, dall’11 ottobre fino alle 12 del 25 ottobre alle 12.00. Per vincere un pass di viaggio, i giovani sono invitati a fare domanda sul Portale Europeo per i Giovani, a rispondere a 5 domande del quiz e a una sussidiaria. I candidati che hanno compilato con successo il quiz di selezione, nati tra il 1 gennaio e il 31 dicembre 2004 potranno viaggiare in Europa per un massimo di 30 giorni durante il periodo di viaggio dal 1 marzo 2023 al 29 febbraio 2024.

Con l’ Anno Europeo della Gioventù 2022 , il numero di abbonamenti è stato incrementato. In totale, quest’anno sono disponibili 70.000 abbonamenti. DiscoverEU fa ora parte di Erasmus+ , pertanto possono presentare domanda anche i partecipanti provenienti da Islanda, Liechtenstein, Macedonia del Nord, Norvegia, Serbia e Turchia.

I beneficiari continueranno a beneficiare di una carta sconti con oltre 40.000 possibilità di sconto su trasporti pubblici, cultura, alloggio, cibo, sport e altri servizi disponibili nei paesi ammissibili.

Nell’ambito dell’Anno europeo della gioventù, la Commissione ha lanciato l’iniziativa faro “I giovani scoprono la cultura grazie a DiscoverEU nel 2022”. Ecco perché il 25 maggio 2022 è stato lanciato il DiscoverEU Culture Route . Combina varie destinazioni e rami culturali, tra cui architettura, musica, belle arti, teatro, moda, design e altro ancora. I viaggiatori DiscoverEU possono visitare le Capitali Europee della Cultura, destinazioni inserite nella prestigiosa Lista del Patrimonio Mondiale dell’UNESCO o detentrici del Marchio del Patrimonio Europeo . Inoltre, possono anche sostare in luoghi con l’ Access City Award etichetta. Queste sono città che sono andate ben oltre per diventare più accessibili a tutti, indipendentemente dall’età, dalla mobilità o dalle capacità.

Le agenzie nazionali Erasmus+ supportano i giovani attraverso incontri informativi prima della partenza che li preparano al viaggio. Attraverso questi incontri, DiscoverEU mira a promuovere discussioni sulla sostenibilità, la cultura e l’identità europea, tra gli altri. Inoltre, nell’ambito dell’Anno europeo della gioventù, le agenzie organizzano i Meet-up DiscoverEU , un’iniziativa lanciata nell’estate 2022 composta da un entusiasmante programma culturale di durata compresa tra uno e tre giorni in tutti i paesi Erasmus+. 49 di questi Meet-up si sono svolti finora e proseguiranno negli anni futuri.

Poiché l’inclusione sociale è una priorità assoluta del programma Erasmus+, i partecipanti con disabilità o problemi di salute possono essere accompagnati nei loro viaggi. Oltre alle spese di viaggio, viene fornito anche un ulteriore aiuto individuale. Quest’anno, le agenzie nazionali Erasmus+ lanciano anche l’azione DiscoverEU Inclusion, che consente alle organizzazioni che lavorano con i giovani con minori opportunità di richiedere una sovvenzione.

La Commissione incoraggia i viaggi sostenibili in treno. Sono disponibili accordi speciali per i giovani delle regioni ultraperiferiche, contee e territori d’oltremare, aree remote e isole.
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La Commissione europea informa che l’ Iniziativa Urbana Europea (EUI) lancia l’11 ottobre un invito da 50 milioni di euro a sostegno dell’innovazione urbana e delle capacità delle città di costruire uno sviluppo urbano sostenibile.

Questa call è una perfetta traduzione in pratica dei valori fondamentali del New European Bauhaus (NEB): estetica, sostenibilità e inclusione. Consentirà l’implementazione della seconda generazione di dimostratori NEB dopo i primi sei progetti finanziati nell’ambito di Orizzonte Europa. L’IUE fa parte del Fondo europeo di sviluppo regionale (FESR).

L’invito cerca progetti che inneschino la trasformazione nelle città e abbiano il potenziale per generare investimenti e ispirare altri progetti di politica di coesione, in linea con i principi della NEB. I progetti devono essere legati a questi quattro temi:

costruire e ristrutturare in uno spirito di circolarità e carbon neutrality.

preservare e trasformare il patrimonio culturale

adattare e trasformare edifici per soluzioni abitative a prezzi accessibili

rigenerare gli spazi urbani.

Il FESR finanzierà l’80% del costo dei progetti selezionati. Ogni progetto può ricevere fino a 5 milioni di euro. Parte di questo finanziamento sosterrà il trasferimento di soluzioni innovative ad altre città in Europa per avere un impatto ancora maggiore, specialmente nelle città e nelle regioni che hanno più bisogno di sostegno alla trasformazione verso un futuro verde.

A lungo termine, le autorità urbane supportate istituiranno partenariati di trasferimento con altre tre città interessate a replicare parti o l’intero progetto. Il bando è aperto fino a metà gennaio 2023.

Maggiori informazioni

Iniziativa Urbana Europea

Nuovo sito web europeo del Bauhaus
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La Commissione europea rende noto attraverso un comunicato stampa di aver pubblicato l’11 ottobre le Linee guida per insegnanti ed educatori nelle scuole primarie e secondarie, su come affrontare la disinformazione e promuovere l’alfabetizzazione digitale nelle loro classi. Le linee guida forniscono supporto pratico per insegnanti ed educatori e includono definizioni di concetti tecnici, esercizi in classe e come incoraggiare sane abitudini online. Questo toolkit copre tre argomenti principali: costruire l’alfabetizzazione digitale, combattere la disinformazione e valutare e valutare l’alfabetizzazione digitale.

Attualmente in Europa, uno studente tredicenne su tre non dispone delle competenze digitali di base quando viene testato direttamente e, secondo l’OCSE, solo poco più della metà dei quindicenni nell’UE ha riferito di aver imparato a rilevare se le informazioni sono soggettivo o parziale. Di conseguenza è evidente la necessità di rafforzare il ruolo dell’istruzione e della formazione nella lotta alla disinformazione e nella promozione dell’alfabetizzazione digitale e dell’alfabetizzazione mediatica. Aumenterà la resilienza e la possibilità di combattere l’impatto della disinformazione online in modo più efficace, precisa Bruxxelles.

Gli orientamenti presentati l’11 ottobre sono stati sviluppati con il sostegno del gruppo di esperti della Commissione sulla lotta alla disinformazione e sulla promozione dell’alfabetizzazione digitale attraverso l’istruzione e la formazione, riunendo un’ampia gamma di pratiche del mondo dell’istruzione e della formazione, della radiodiffusione, del mondo accademico, dei social media e del giornalismo. Nella stessa occasione, il gruppo di esperti ha anche pubblicato una relazione che analizza il ruolo dell’istruzione e della formazione nella lotta alla disinformazione e presenta possibili soluzioni attraverso politiche a livello dell’UE e nazionale.

La Commissione europea preannuncia che investirà ulteriormente in questa causa attraverso il programma di lavoro annuale 2023 Erasmus+, che fornirà finanziamenti per progetti lungimiranti su larga scala incentrati sulla formazione degli insegnanti e sullo sviluppo di programmi di studio per combattere la disinformazione e promuovere l’alfabetizzazione digitale.

La Commissione utilizzerà anche le nuove linee guida per le azioni a sostegno degli insegnanti nell’ambito della nuova strategia europea per un Internet migliore per i bambini (BIK+) .

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